En una iniciativa que busca modernizar las herramientas de acceso a la información, el Ministerio de Educación inauguró este jueves el primer encuentro sincrónico del curso “Introducción a la Inteligencia Artificial para Bibliotecarios”. La propuesta, enmarcada en el Programa de Formación Docente Red Aprende, está dirigida a profesionales de toda la provincia, cuenten o no con cargo en la actualidad.
La capacitación nace como una respuesta directa a la revolución tecnológica. Frente a los profundos cambios que la Inteligencia Artificial (IA) impone en los ámbitos de la educación y la cultura, la cartera educativa subrayó la urgencia de actualizar las prácticas de quienes gestionan el conocimiento cotidiano.
El evento de apertura fue transmitido a través del canal de YouTube de la plataforma Somos Futuro, reuniendo a especialistas en tecnología y a las principales autoridades del área. El panel de disertantes, encargado de trasladar el conocimiento técnico al trabajo diario de las bibliotecas, estuvo integrado por Laura Palomino, Paula Morello, Alejandro Micalucci y Karina Díaz.
Voces oficiales y objetivos del programa
Durante la jornada, los funcionarios presentes destacaron los ejes de esta política de actualización profesional:
- Isabel Sanchuk (Subsecretaria de Educación): Subrayó la visión institucional para incorporar nuevas tecnologías de manera inclusiva. Enfatizó que acercar estas herramientas es vital para crear “nuevos espacios de aprendizaje y fortalecer la lectura”. Asimismo, reafirmó el compromiso del Ministerio con la formación continua y la investigación como pilares de la práctica educativa.
- Luis Monzón (Director de Educación Superior): Valoró el trabajo ininterrumpido de la Dirección de Servicios Bibliotecarios a la hora de diseñar propuestas formativas diseñadas a la medida de las necesidades específicas del sector.
- Claudia Iglesias (Directora de Servicios Bibliotecarios): Explicó que este trayecto formativo no es casual, sino que atiende a una demanda concreta de los trabajadores. Aseguró que comprender y utilizar la IA resulta hoy una “pieza clave en el contexto actual de la sociedad de la información”.
Con el inicio de este ciclo, la provincia da un paso estratégico hacia la alfabetización digital avanzada de sus docentes y bibliotecarios, preparándolos para los desafíos de las aulas y bibliotecas del futuro.
