Se presentó el programa “Somos fluidez lectora Chaco”, dirigido a estudiantes de tercer grado de escuelas primarias, con el objetivo de fortalecer su capacidad de comprensión de textos, basándose en evaluaciones recientes. Se insta a la colaboración de docentes y familias para apoyar a los niños en su proceso de aprendizaje y mejorar su comprensión lectora.
El programa, presentado en el marco del Plan “Somos Alfabetización Chaco 24/27”, es una iniciativa fundamental para la gestión del gobernador Leandro Zdero. Se enfoca en implementar la práctica de lectura acompañada para estudiantes de tercer grado, con el propósito de evaluar su fluidez de lectura y comprensión de textos, identificando así áreas de mejora para fortalecer el aprendizaje.
La Ministra destacó la importancia de la continuidad y el compromiso más allá de las afiliaciones políticas, ya que la comprensión lectora es un desafío que involucra a toda la sociedad, desde niños hasta jóvenes en educación superior. El programa comenzará con una muestra de estudiantes de tercer grado de escuelas primarias seleccionadas por sorteo, para evaluar sus habilidades de lectura y comprensión.
El énfasis en la alfabetización y la comprensión lectora se remonta a discusiones anteriores con docentes y padres, reflejando una preocupación compartida por los resultados educativos. Se enfatizó la necesidad de escuchar a los actores educativos y adaptar las políticas en consecuencia. El programa “Somos fluidez lectora” se diseñó con el propósito de evaluar y mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes, con pruebas piloto programadas para evaluar su eficacia.
El programa implica dos etapas: una prueba de muestreo en mayo y una evaluación censal en agosto, con el objetivo de monitorear el progreso y realizar ajustes según sea necesario. Se proporcionarán materiales y capacitación a los docentes para apoyar la implementación del programa, con un enfoque en la comprensión lectora en el aula.
La Ministra subrayó el compromiso de todos los actores del sistema educativo en esta misión de mejorar la educación de los niños, destacando la importancia de que aprendan a leer y comprendan lo que leen. Se mencionó el compromiso nacional de “Argentinos por la Educación” para mejorar los índices educativos, lo que refuerza la dirección correcta en la que se está avanzando.
